빠작 초등 통합사회X독해 5학년 답지와 2027년 사용 교재의 정보를 정리했습니다. 주요 학습 내용은 01 한반도는 토끼인가, 호랑이인가?, 02 갯벌 개발의 미래, 03 독도의 주인을 증명하는 기록 등입니다. 정답을 확인할 때는 지문이나 작품에서 판단의 근거를 찾는 과정이 중요합니다. 어휘의 뜻과 문맥 속 쓰임을 구분하고, 선택지의 어느 표현을 잘못 이해했는지 해설과 비교하면 다시 읽을 부분을 구체적으로 정리할 수 있습니다. 아래에는 해당 ISBN 판본의 공개 목차와 동아출판 공식 답지 파일을 안내했습니다. 학습한 단원과 문항 번호를 맞춰 본책의 문제와 답안을 함께 비교할 수 있습니다.
1. 교재의 소개
초등 교과의 개념을 관련 분야의 글과 함께 배우는 비문학 독해 교재입니다. 지문에 등장하는 현상과 정보를 읽고 교과 개념을 연결하며 그림과 배경지식으로 이해를 보완하도록 구성했습니다. 글을 읽을 때에는 이미 아는 개념과 새롭게 등장한 용어를 나누어 표시하고 문제에서는 그 개념이 어떤 사례에 적용되었는지 살펴볼 수 있습니다. 지문을 다 읽은 뒤 핵심 내용을 한 문장으로 적어 보면 내용을 기억하는 것과 정확히 이해하는 것의 차이를 점검하기 좋습니다.
교과 개념을 따로 암기하기 전에 글 속의 현상이나 사례를 통해 만난다는 점이 특징입니다. 지문에 제시된 정보를 그림과 교과 설명에 연결해 보면 같은 개념을 글, 이미지, 사례로 바꾸어 이해하는 연습을 할 수 있습니다. 사회·과학의 내용을 읽기 학습과 함께 공부하는 데 활용할 수 있습니다. 국어는 글의 내용을 이해하는 일과 문제의 요구에 맞게 판단하는 일을 함께 연습할 필요가 있습니다. 작품이나 지문을 읽은 뒤 중심 내용을 자신의 말로 정리하고 선택지의 표현이 원문의 의미와 어떻게 다른지 비교하며 공부할 수도 있습니다.
이번 권의 공개 목차에는 「01 한반도는 토끼인가, 호랑이인가?」 · 「02 갯벌 개발의 미래」 · 「07 유네스코 세계 문화유산이 된다는 것」 등의 학습 항목이 제시되어 있습니다. 공부를 시작하기 전에 각 항목에서 이미 익힌 내용과 처음 배우는 내용을 나누어 보면 학습량을 조절하기 좋습니다. 단원별로 풀이가 막힌 지점을 남겨 두고 복습할 때 그 부분을 도움 없이 설명하거나 해결할 수 있는지 다시 점검할 수 있습니다.
저자: 변진한, 송인우, 옥성훈, 이석호, 이은미 | 출판사: 동아출판 | 발행일(출판사 안내): 2026-08-30 | 226*300, 4도, 178쪽 | ISBN: 9788900492552
2. 책의 순서
- 지리
- 01 한반도는 토끼인가, 호랑이인가?
- 02 갯벌 개발의 미래
- 03 독도의 주인을 증명하는 기록
- 04 사계절의 균형이 무너진다면
- 05 봄철의 불청객들
- 06 농어촌을 구할 빈집 정비 사업
- 07 수도권 집중에서 더불어 잘 사는 국토로
- 역사
- 01 구석기 유물을 발굴한 손보기
- 02 8조법에 나타난 불평등 사회
- 03 의자왕과 삼천 궁녀는 가짜 뉴스?
- 04 위대한 정복자, 광개토대왕
- 05 김춘추와 토끼의 간 이야기
- 06 사라진 철의 나라
- 07 비운의 천재, 최치원
- 08 빼앗길 수 없는 발해의 역사
- 09 고려 멸망의 촉매, 권문세족
- 10 지폐를 차지한 조선의 인물들
- 11 조정을 둘로 나눈 전쟁
- 12 종교에서 저항 운동으로
- 13 광화문의 수난
- 14 독립운동을 한 어린 영웅들
- 15 다시 찾은 빛, 그러나 분단
- 16 6·25 전쟁과 이산가족
- 일반사회
- 01 국경일은 모두 공휴일인가?
- 02 종교의 자유가 보장된 우리나라
- 03 사라지는 은행 점포
- 04 세금을 내지 않으면?
- 05 헌법 소원을 남용하는 사람들
- 06 편견에 맞선 어기의 성장 일기
- 07 유네스코 세계 문화유산이 된다는 것
3. 답지
아래 링크에서 동아출판 공식 답지 PDF를 이용하면 됩니다.
교재와 답지의 저작권은 동아출판에 있습니다.