나는 초등고학년 영문법이다 1 답지 (2016)는 나는 초등고학년 영문법이다 1의 정답과 해설을 찾는 독자를 위해 공식 이용 경로와 교재 구성을 정리한 글입니다. 품사와 문장 성분, 명사와 관사, 대명사 및 기본 동사의 쓰임을 익힙니다. 확인한 판본의 발행일은 2016년 12월 27일입니다. 아래에는 공개된 전체 목차와 학습 범위, 복습 방법을 순서대로 담았습니다. 답지 버튼은 이 교재의 디딤돌 공식 상세 페이지로 연결됩니다. 해당 페이지에서 교재자료의 정답과 풀이를 선택할 수 있으며 파일 다운로드에는 디딤돌 사이트 로그인이 필요합니다.
1. 교재의 소개
품사와 문장 성분, 명사와 관사, 대명사 및 기본 동사의 쓰임을 익힙니다. 초등 고학년이 영문법을 처음 정리할 때 문장의 상황과 그림을 개념 설명에 연결하도록 구성한 교재입니다. 품사 이름과 규칙만 외우기보다 문장이 전달하는 뜻을 이해하고 적절한 형태와 어순을 선택하는 데 활용할 수 있습니다. 대표 문장을 읽고 핵심 표현을 표시한 뒤 문제와 문장 쓰기로 적용하면 설명에서 배운 규칙을 다시 확인할 수 있습니다. 별도 워크북은 본문을 마친 뒤 복습 범위를 나누어 사용하는 방식이 적합합니다. 정답과 해설을 비교할 때에는 틀린 표현을 고치는 데서 끝내지 않고 주어, 시제, 문장 성분 중 어떤 부분을 놓쳤는지 정리하면 다음 단원을 공부할 때 참고할 수 있습니다.
교재 정보
교재명: 나는 초등고학년 영문법이다 1
학습 대상: 예비 중학생
저자: 밀튼프렙
출판사: 디딤돌교육(학습)
발행일: 2016년 12월 27일
분량: 본책136쪽, 워크북80쪽, 정답과 해설24쪽
부록: 정답과 해설
ISBN: 9788926152003
2. 책의 순서
동일 ISBN의 YES24 교재 페이지에서 공개한 목차를 원래 순서대로 정리했습니다.
SCENE 02 주어, 서술어, 목적어, 보어란? p.17
SCENE 03 명사가 하나일 때 vs 둘 이상일 때 p.27
SCENE 04 명사를 하나 둘, 셀 수 없을 때 p.37
SCENE 05 어떤 하나 ~ vs 바로 그 ~ p.47
SCENE 06 이름 대신 나, 너, 그 p.57
SCENE 07 동작을 나타낼 때 vs 느낌을 나타낼 때 p.67
SCENE 08 주어가 누구(무엇)인지, 어떠한지를 나타낼 때 p.77
SCENE 09 동작이나 느낌에 대해 묻거나 부정할 때 p.87
SCENE 10 주어가 누구(무엇)인지, 어떠한지 묻거나 부정할 때 p.97
SCENE 11 특징, 성질, 상태를 나타낼 때 p.107
SCENE 12 가까우면 this vs 멀면 that p.117
SCENE 13 수 또는 양의 많고 적음을 표현할 때 p.127
별도 부록은 정답과 해설입니다. 공개 목차에 제시된 항목과 함께 본문 학습 뒤 복습에 활용할 수 있습니다.
3. 답지
아래 버튼은 나는 초등고학년 영문법이다 1의 디딤돌 공식 교재 상세 페이지로 연결됩니다. 페이지에 표시된 교재명과 권차, ISBN 9788926152003을 대조한 뒤 「교재자료」에서 「정답과 풀이」 항목을 선택하는 순서입니다. 파일 다운로드에는 디딤돌 사이트 로그인이 필요합니다. 제공 자료는 이 교재의 정답과 해설이며, 학습한 단원과 문제 번호를 맞추어 이용할 수 있습니다. 채점 뒤에는 정답만 옮기기보다 해설에 제시된 근거와 자신의 풀이를 비교하여 틀린 부분을 다시 정리하는 것이 좋습니다.
나는 초등고학년 영문법이다 1 공식 교재 페이지 · 정답과 풀이
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